我们班的故事作文700字 篇一：
每个班都有每个班的故事，每个班都有每个班的特色，13班当然也不例外。所谓“麻雀虽小五脏俱全”，13班也是一天到晚，喜怒哀乐样样上演。
喜
期中考试刚考完，回到学校一上课便是讲评试卷，大家都异常激动。不过，据后期调查，大部分“童鞋”对本次考试好像不太满意，但是也有那么一小部分“大神”好像自我感觉良好，在心中暗自窃喜！
怒
每到讲评试卷的时候，我左眼皮就和右眼皮打架。老师讲试卷的速度实在太慢了，弄得我着急死了，老师总是一道题反反复复地说个四五遍，却不知道下面的我们心里多么着急。我们内心的急切和老师表情的坦荡形成了鲜明的对比，老师讲得很专注，专注到一点儿也没感觉到我们的愤怒和白眼。在老师那轻柔缓慢的语调下我与“周公”相会了。
哀
这件事，是我有史以来，做得最错误的一件事。
在一个阳光明媚，万里无云，秋高气爽，景色宜人的早晨，朱译将她奋斗了一个晚上挤出来的作文交给了我这个很不负责任的组长。晚上，我才记起朱译的那篇心血，挖地三尺也没有看到它那可爱的身影，我怀着忐忑的心情告诉了朱译这件悲痛的事情。挂下电话的我号啕大哭，进行了深刻的自我反思，认识到了自己这个无知的错误，但为时已晚。
乐
持续了一个月枯燥无味的微机理论课，这一次让昏昏欲睡的我们兴奋了起来。
微机老师在李成伶牙俐齿的逼迫下，签订了13班历史上第一个“不平等”条约《微机条约》，其中规定允许13班实践与理论并行，每两周上一次机，进行所谓的实践。
长期被“农民”压迫的“地主们”觉醒了！我们都为这事乐呵了一天。
13班虽然可能不是最好的，但它一定是独一无二的。让我们用青春的汗水在13班留下最美的一章。
我爱独一无二，不可复制的13班。
我们班的故事作文700字 篇二：
一个班里有一个世界。在我们班，那个世界是如天鹅一般，优雅纯净与美好。在这个世界里，我们为了荣誉而拼搏过，为了误会而哭泣过，也为了成绩而欢喜过，那个世界，有友情与师生情。要说那个世界的故事，那真是一个一个都倾注了爱的故事。
有一件小事我不知道应不应该提。依旧清楚地记得，那是一次冬季三项的长绳比赛。那一天，每一个参赛的同学都全力以赴。虽然结果并不尽人意，但我们并没有后悔过。
因为我们在一起……奋斗过了！
当知道冬季三项的长绳比赛后，班里的同学无不是自告奋勇的报名，渴望着为班级做些贡献。在老师的一番了解过后，选定了我与其他十位同学为长绳队员。从那以后，我们几个女生每当有空余时间，就会把人召集起来，练习长绳。
开始的时候差不顺利。当我们要求男生练习的时候，他们大多都是一脸不情愿，拖拖拉拉的，女生可急了，一边和他讲训练的重要性，一边讲跳绳对身体的好处。直到这时，男生才会从座位上站起来，同意练长绳。
练了一段时间之后，同学之间的默契有提提升。但有一天，有一位男生经常性不认真练习，劝说了许多次都改不过来，女生终于忍不住了，她没有爆发，只有在眼眶边缘填满了星星点点的眼泪。“好冷啊！”她说着，把头塞进了高领毛衣中。我们都看出了她在哭，但都不忍揭穿她。
这一次的眼泪，使整个队伍都提高了团结。大家也都与女生一样，重视起长绳的训练。每当跳绳能取得更好的成绩时，大家都会心一笑，这是专属于我们的“心灵感应”。
长绳比赛，为此我们付出了数不清的汗水，忍不了的泪水与藏不住的笑容。尽管名次连前三都不是。但那个未抵达的荣耀第一，汗水会记得，我们也会自己记得！
一个班里一个世界，现在我们班的世界并不再如天鹅一般了。他是努力的化身。难忘班主任的一句话“用勤劳坚持，换春华秋实！”
我们班的故事作文700字 篇三：
还记得刚升上初中的第一天，同学们坐在教室里，鸦雀无声，与如今的八（2）班大相径庭，无论何时总是充满着同学们嬉戏、打闹的声音，毕竟相处了一年多，都已经互相熟悉了。我们一起经历过拔河比赛、足球比赛、篮球比赛……虽然我们从来没有登上冠军的宝座，但那是我们共同经历过的记忆，里面承载着我们挥洒的汗水，是我们热血青春的见证。
那年秋天，也就是刚升上初中不久的时候，学校举行了班际拔河比赛，分为男女两组。老师在班里挑了一些选手，我有幸成为其中一名。
很快，比赛那天到了，在紧张而又兴奋的气氛中，裁判一声令下，比赛开始了。我们班分别要与另外三个班比拼，1班和3班都不在话下，他们的实力不如我们。但终于迎来了强敌——4班。“一二，一二，一二……”老师在一旁有节奏地喊着，我们配合着老师的指挥，当老师喊到“二”时，我们手抓着大麻绳往后拽，脚向后用力一蹬，双方实力不相上下，比赛就这么僵持着。豆大的汗珠从脸上滑落，夕阳下的空气似乎凝固了。“一二，一二……”老师们喊着，校长喊着，啦啦队喊着，突然，我们班松懈了半秒钟，事后才得知，一位选手脚滑了一下，对面的人趁机发力，裁判吹响了哨子，4班赢了。这时我刚反应过来，才发现自己一屁股坐在地上。
最终，我们班与冠军擦肩而过，大家悻悻而去，不欢而散。男生组的情况也和我们一样，败在4班的手下。有几位女生忍不住哭鼻子了。也许是因为不甘心，也许是觉得自己明明拼尽了全力，结果却不能取得胜利。我深深理解同学们的心声，我也是其中一员。
生活中有很多事例就是这样，不可能总一帆风顺。我听过这样一句话：“努力不一定会成功，但不努力就一定不会成功。”我们拼过了，我们就没有遗憾。
不管怎样，充满激情，令人热血沸腾的拔河比赛，唱响了我们初中生活的序幕曲，是我们班歌的一部分，那是属于我们班的故事，将永远成为我们人生记忆的珍珠……
我们班的故事作文700字 篇四：
书可以让我们增长知识，开阔眼界；书可以让我们懂得道理，提高素质；书可以让我们陶冶情操，让我们明智……书是我们一生的益友！
2015年8月7日下午，我们班的小记者进行了《五三班的坏小子》阅读讨论活动和换书乐活动。首先，一位小记者与我们一起探讨了读书方法：“第一步，我们可以读读书的封面；第二步，我们可以了解作者；第三步我们就可以看看目录，了解主要章节；第四步，就是开始读整本书啦！”大家都非常赞同这样的读书步骤与方法。
“接下来我们进行有奖问答环节！”主持人说道。几个男生一听到有奖，都激动地跳了起来，欢呼了起来，“开心”两个字都写到了脸上。
“1、《五三班的坏小子》是谁写的？”小记者的手都没闲着，高高地举在半空中。“邢诗怡！”被请到的小记者不假思索地就把答案说了出来。拿奖品时，我们的脸上露出了隐藏不住的喜悦。接下来的环节，我们认识了贪吃的肥猫、机灵的米老鼠、跑步很快的兔巴哥和讨厌喝牛奶、吃鸡蛋的豆芽儿，大家讨论地热火朝天。对啊！这不就是读书的第五步——精读！把书读透彻、读出人物性格特点、语言特点，读出思想内涵。
最后，我们进行了换书乐活动。老师一声令下，大家都飞奔到自己喜爱的书那里，小记者们宛如一只只勤劳的小蜜蜂正在采蜜！我跑到了石恬那儿：“石恬，我想和你换《笑猫日记》。我的书是伍美珍阿姨主编的，里面有很多小读者的作品！”“我看看。”石恬翻了翻我带的书，爽快地答应了。“这么快就换到了，好开心啊！”我心里有种说不出的喜悦。再看看其他同学，他们很多也都换到了自己心仪的书，正迫不及待地翻阅呢！
“爱书就是爱生活，书就像调味的鸡汤，能把我们的生活变得有滋有味。”杨红樱阿姨的话语一直激励着我。同学们，让我们一起插上阅读的翅膀，飞向更高的知识天堂吧！
我们班的故事作文700字 篇五：
我们班好像是个小社会，每天都会发生一些不同花样、有趣而又感人的故事。
我们班的音乐老师是个大嗓门，每次上音乐课时，都要带上耳塞；体育老师是个大力士，他的胳膊都是肌肉，可以单手抱起一个小胖子；而我们的英语老师更牛，可以在黑板上画一个完整无缺的圆圈；语文老师则是我们心中独一无二的好老师，她每天都笑容满面，如果有同学不听讲的话，她便会点一下那个人的名字，让他注意听讲，而不会像其他老师劈头盖脸的一顿臭骂。每到这时，前面的同学就要遭殃了，因为唾沫腥子全都溅在脸上了。
我们班的同学也个个身怀绝技呢！王小月同学写字方方正正，简直就和打印的一样，甚至和书法家有的比；东小怡同学是我们班的体育委员，她的力气比一般女生都大的多，是我们班的“不好惹”；而吴小谦同学则是我们班不折不扣的学霸，论作业、论作文都是老师表扬的对象，只要老师一表扬，她就趾高气昂的抬起头，像大公鸡一样；让人又敬佩又憎恨的是卫生委员弥小轩同学，在我们打扫卫生时，他总是搬一把椅子坐在那里，让这个扫地，那个提水，总之，不让任何人闲下来，但是因为他的负责，我们班已经被校长表扬了好几周。
有一次，学校举行运动会，有一个项目是全体人员按班级从操场走一圈。我们班每个人都穿着干净整洁的校服、戴着鲜艳的红领巾，个个精神抖擞。一阵微风吹过，红领巾随风飘扬，我们带着新一代接班人的骄傲挺胸抬头的走着。“一二一、一二一”体育委员大声喊着，就连我们班最调皮的几个同学都很乖巧，脚下踏着整齐的步伐，差一点没把地面震塌。最后，我们班获得了“团结班级一等奖”这个荣誉。
我们班是团结的，像溪水一样，从不同的地方汇聚到了一起，我们一起玩耍，一起面对困难，一起微笑。这就是我们班的故事，它在未完待续中……
我们班的故事作文700字 篇六：
一提到我们班的英语老师唐老师，同学们就闻风丧胆，立马逃之夭夭，唯恐触怒了她的脑神经，引来杀身之祸。
星期四早上，同学们大多精神抖擞，准备迎接新一天的学习。只有昨天被唐老师罚过的几名同学无精打采耷拉着头，好像吃了瞌睡药一般，眼皮都不敢抬起，我就是其中一个。
早读下课，李婉平脸上洋溢着笑容，蹦着她那庞大的身躯来到我的座位前。窗外的树叶仿佛也被她震动了，轻轻地摇曳着。
“嘿！前天你借我的那本《白夜行》超级好看的！不愧是万千东野粉心中的无冕之王！”她兴奋地说，脸上带着一朵红晕，明显的过度兴奋，“你还有什么好的推理小说吗？”“啊，我知道有一本《14号门》不错。”我打了个哈欠，懒洋洋地用手揉了揉眼睛。“哎！你有黑眼圈耶！”她真是火眼金睛。没错，昨晚作业太多了！其中的幕后黑手就是唐老师。
当时，我们正在做眼操，唐老师冲进来一脸平静地说：“来来来，停一下，停一下，同学们，这是昨天作业没更正好的同学，回家连题带答案一并抄10遍。接下来报名单：……言……”一听到这个字我的心立马提到了嗓子眼，恨不得立马飞到讲台上看名单。“宗恩……”啊！我犹如遭受五雷轰顶，“抄10遍”这3个字犹如万把利剑刺在我的胸口，犹如带着火焰的子弹穿过我的躯体。早已被射得千疮百孔的我看看其他被点名的同学，他们也都是脸色突变，最后不约而同地定格在一张张苦瓜脸上。
点名结束，没有“榜上有名”的同学们爆发出一阵震天的欢呼声。而我们只能苦着一副面孔在心里哀叹。
可英语老师有时又有点可爱，上课时不时就撅嘴，挤眼睛。我们一见她这样，昨天对她的咬牙切齿的心情就一扫而空了，心里立马洒满一片阳光。
这就是我们班可爱又讨厌、让人矛盾的唐老师。
有人说，学生是经线，老师是纬线，交织在一起就成了一个五彩缤纷的锦绣图画。