多彩的活动作文300字 篇一：
每个学校都有自己的特色和活动。我们玉泉的活动算得上多的。最有特色的当属经贸节，这可不是哪个学校都有的。大家把不用的东西卖出去，把挣的钱捐出来，我们还可以挑选自己想要的物品，这样既不浪费，又能买到喜爱的东西，何乐而不为？
我最喜欢的是采摘节。大家一起坐车出去，采摘各种水果或蔬菜，还可以和同学一起吃饭聊天。我最难忘的是挖红薯，先用铲子松开红薯旁边的土，再把手伸下去，慢慢地把红薯抠出来。那天我挖出了一个超级大的，整整一天都笑得合不拢嘴。
夏天有什么比玩水更好的事呢？泼水节也是我很喜欢的活动。每到这时，大家会穿着雨衣、拿着水枪，对着别人使劲儿滋水，击中后会欢呼一团。
光阴似箭，岁月如梭，不知以后还能不能再有这样的活动让我们参加，但还是希望能在某天再次遇到彼此。
多彩的活动作文300字 篇二：
韩丞轩
星期五下午，白老师跟我们宣布了一个爆炸性的消息：下星期四我们班要去九成宫实践活动。教室里顿时炸开了锅，大家都很激动，有的同学在尖叫，还有的在窃窃私语，大家都开始讨论实践活动。
听了白老师的话，我心里也是激动万分。因为我想到九成宫是一个游乐园，到那里实践活动我们就可以去开卡丁车、玩彩虹滑道、走玻璃高桥……想到能玩这么多游乐项目，我心花怒放，都不知道该怎么形容好了。
可我又一想，这次我们是去做实践活动的，不是去玩儿的，于是我想到我们也许会举行拔河比赛，锻炼同学之间的团结合作，增进同学之间的友谊。我还想到我们可能会去帮农民伯伯耕种田地，体验在田地中那锄禾日当午，汗滴禾下土的生活。
实践活动一定会很有意思，可这是我第一次离开妈妈一个人外出，还要在那里住三天两夜，我的心里就有些难过，但我又想我已经长大了，我要做个勇敢的男孩，这样以后才能更好地保护妈妈。
多彩的活动作文300字 篇三：
难忘的义卖
上周五，全校举行了爱心义卖活动。真的到了那一天，我们的心就像一只只小兔子，在我们的身体里跳来跳去，激动不已。
义卖活动开始了，拿着我的90元钱，我找到了我的好朋友们-俞诗琦和陈书瑶一起去买东西。我给她们买一个5元的小松鼠，5元的小乌龟和20元的铅笔盒……。一共用了50元。我又借给俞诗琦的姐姐10元和另一位同班同学10元让他们去买自己喜欢的东西。当我看到她们买到自己喜欢的东西而露出的笑容我也非常高兴。我又用剩下的30元买了一本书和一个“小爱”，以及一套我非常喜欢的植物大战僵尸玩具。买完了想要的东西，我对我的朋友们说：“我们一起去拿几个气球吧。”“好啊！”她们说。我们都非常喜欢这场义卖活动。
我觉得，帮助别人获得的快乐比自己买到自己喜欢的东西获得的快乐更令人高兴。
多彩的活动作文300字 篇四：
郑欣怡
比赛还没有开始，操场上已经聚集了不少人，有的是其他年级来看比赛的观众，有的是来加油的同班同学，还有的是来准备比赛用具的老师。而我们这些参赛选手都在紧张的热身，每个人都憋足了劲儿要拿冠军。
一切准备就绪，比赛开始了。首先是其他年级的对决，他们经过一番激烈的角逐，终于分出了胜负。
我们的比赛开始了！场边的老师带领着同学们齐声呐喊：“加油！加油！”而我们双方队员都将身子往后一倒，攥紧绳子使劲儿往后拉。只见我们班的李佳豪，两眼注视着对方，肌肉紧绷，双手向铁钻一样紧紧地抓住大麻绳。像一头老黄牛似的拼命的往后拉。赶一会儿功夫，他的脸上就渗出了汗珠。其他人也紧皱眉头，咬紧牙关使劲儿向后拉。随着一声清脆的哨响，比赛结束了。我们班再次获得胜利。
这次拔河比赛，让我懂得了团结协作的重要性，更感受到了为集体荣誉而战的荣耀。
多彩的活动作文300字 篇五：
柴浩博
中午放学的时候，老师公布了一个激动人心的消息，那就是我们要去九成宫实践活动三天了。听到这个消息，我差点从椅子上蹦起来。
全班立马炸开了锅，欢呼雀跃声响成一片，同学们个个兴高采烈。我一直在想去九成宫玩是怎样的滋味呢？想着想着，我仿佛看见了大家在九成宫的娱乐设施上玩的正欢，看见大家一起玩捉迷藏和警察抓小偷，又看见大家一起坐在食堂里吃饭，我越想越激动，恨不得长出一对翅膀，飞到九成宫去。
但是没有爸爸妈妈的陪伴，这使我有些烦闷。因为我每天都是和爸爸妈妈或爷爷奶奶待在一起的。可是去了九成宫以后，没有一个亲人在身旁，可能会觉得挺不习惯的。想到这我又有些紧张。
虽然会有这些困难，但是我依然很期待。不知道真的到了那一天会是什么样子的呢？
多彩的活动作文300字 篇六：
郭灏然
我们上个星期四参加的三天两夜的九城宫活动，在今天结束了。在这三天里我们学了水培、捏面人、拉马头琴、跳蒙古族的筷子舞、做植物标本……其中我最喜欢做的就是植物标本了，在第一天下午的第2节课上，老师教我们的植物标本。
首先我们先要采集一颗与自己手掌的大小完好无损的，一株自己喜欢的植物。然后用刷子把上面的泥土清洗干净，用剪刀修剪一下，再写一个植物标本的介绍卡片。接着放到植物防腐剂里上烤箱烤上一分钟再拿出来。最后把修剪好的植物贴上双面胶把介绍卡和植物一起贴到植物标本的卡片上，粘上小穗穗就完成了植物标本。老师说，做植物标本的作用是为了完整的保存一个自己喜欢的植物，不让它腐烂。
在这三天里我明白了，什么事情都要自己做，只要我们努力就会更优秀。同学们在这三天里你明白了什么？到底学到了什么知识呢？让我们一起来探讨一下吧。