义卖作文600字 篇一：
606班文沐恩
时间在指间中悄悄地流逝着，转眼间，那件事已经过去了许多年，但我还是记忆犹新，历历在目。
记得活动前，老师布置了一个奇特的作业，让我们带物品过来义卖，给山区的孩子捐钱。回到家，我翻箱倒柜，找了一大堆可以卖的物品，我的心在欢呼：这下可以去义卖啦！
进入活动场地后，各式各样的物品琳琅满目。可爱的布娃娃、帅气的模型、清新的小盆栽……。人流不断地增多，人群不断地徘徊，仿佛各种东西，他们都喜欢。到处其乐融融。忽然只见一个小女娃牵着父亲的大手，急匆匆地跑到一个摊前，抱着一个布娃娃，抱得紧紧的，生怕它被别人买走了似的，她爸爸也笑着付了钱，小女孩又发现了什么似的，又拉起爸爸的手，跑了过去。
这时，我的朋友见我的摊前空空如也，又见我满脸憋屈，一脸滑稽，便急忙走过来：“你怎么了？喊呀！”我急得满头大汗：“我不敢呀！”“为什么？你不喊，会有人过来吗？加油，我陪你！”我跟着他鼓起勇气，大声吆喝了一声，顿时，冷清的小摊热闹起来，大家都把目光投过来了。我感激地看了他一眼，他离开了，我也开始忙碌起来了。
活动已经接近尾声，我的物品也卖完了。我拿着来之不易的钱，捐了出去，顿时觉得快活多了。以后，我一定要努力献爱心，让山区的小朋友们快乐、幸福。
义卖作文600字 篇二：
六（4）班吴卓豪
5月27日，老师跟我们说在六月一日的时候，我们全校会有一个义卖活动，就是每人拿一些家里的玩具出来卖，卖过来的钱全部捐赠给穷人家里面，我们十分激动，在第二天，我们都纷纷把家里的东西带了过来，东西都堆成了大山。
活动开始了，那时的场面十分热闹，这里人山人海。一阵风吹来，使得小店上的屋顶也轻轻动了起来，如海上的波浪一样。在别的地方，有各种各样的店铺，有水果乐园，还有冰雪世界，还有童心铺等，每个地方都十分热闹，人们围成一圈，而我们班的大观园却是十分冷冷清清，只有几个人在买凉分，为了揽客，我们班的“贾宝玉”开始了大声地吆喝，可是这里十分吵，人们完全听不见，“贾宝玉”又加大了声音，忽然，一位蓝色衣服的小男踮起脚，看着我们班里那只精美的冰塑龙虾米，激动的咕：“哇！好美啊，我好想要。”可一听价格，有点贵，就放弃了买它的念头，可又被旁边的米塑多肉植物吸引了眼球，那多肉十分生动，跟真的一样，连忙指着多肉米塑植物说：“我要了！”他拿着东西，蹦蹦跳跳开心的走了。他到处宣传着，我们班的作品十分精美，在其它班的同学们都窝蜂蜂拥了上来，争先恐后的抢着自己的心仪的物品，他到人兴高采烈，眉飞色舞，而没抢到的人十分失落，买了一杯凉粉，也依依不舍的走了，大家忙得不可开交。
我们班的“贾宝玉”和“凤辣子”也推着车出去卖，“贾宝玉”小心推着车，“凤辣子”也卖力的吆喝着：“瞧一瞧，看一看啦！”美味的食品和精美的东西，吸引了许多人，他们也赚的盆满钵满。
义卖结束了，我们拍了一个团体照片，把拾收了起来，拖着疲惫的身体回家了。
义卖作文600字 篇三：
“快来买呀，清仓大甩卖，买1送1，一个5元……”大家听听，这是什么声音？等等，你们不会以为这是菜市场吧？当然不是，这是我们的献爱心义卖活动！这个烈日炎炎的下午，我盼星星盼月亮终于把这个义卖活动给盼来了！
我们一听到广播，全班同学就立刻兴冲冲地跑下楼去，我也不例外哦！到了楼下，我发现这里真是人山人海，人声鼎沸哟！现在，我们正式开始逛“街”了！我和闽敏在摊子前走来走去，我们看到了一个卖糖果的小摊，我们立刻停了下来冲过去买了一根拐仗糖。真好吃呀！我们边走边四处张望。我发现了一个卖笔袋的摊子，挑了一个绿色的手提笔袋。
突然，我和闽敏感到口干舌燥，于是我们找到了一家卖矿泉水的摊子。我跑过去，拿起矿泉水问：“多少钱？”“5元。”一个小女孩说。闽敏这时也跑了过来，开启了她的讨价还价的模式：“哎呀！便宜一点嘛？3元怎么样？”小女孩坚决地摇了摇头。“4元呢？”这时，小女孩跑到了另外一个人身边，她叫了一个小男孩儿过来。闽敏说：“同学，这瓶矿泉水三元卖给我好吗？”小男孩爽快的说：“好的！”就这样，我们成功买了一瓶三元的矿泉水，还有一个小猪佩奇图案的袋子。
过了一会儿，轮到我当人售货员了，义卖活动马上就要结束了，于是我大声叫卖起来：“快来买呀！买1送1！可便宜啦！”在我的大声叫卖中，又有许多娃娃被卖掉了。我十分高兴，虽然大汗淋漓……
这次义卖活动真有趣！不仅能锻炼我们的社交能力，还能让我们献出爱心。
义卖作文600字 篇四：
星期五，一个我盼望已久的日子——义卖。我早早的起床，洗漱好，吃完饭，拎上准备好的义卖东西，一蹦一跳，兴致勃勃来到学校。
我盼星星，盼月亮，终于把下午盼来了。我因“鼓号队”开小会，而没准时在教室等待义卖。等我回到教室，教室已经变得满目全非，桌子只剩下二、三、四大组了，我也赶紧收拾好桌下的东西，飞奔到我们501班的摊上，迫切地等待广播宣布“开卖啦！”
“别挤，别挤，小朋友，不要挤，还不能交易呢！在等几分钟吧！”我扯着嗓子一个劲的喊。就在“顾客”的争夺语中，一分一秒宝贵的过去了，钟老师实在熬不住了，说：“算了吧，要交易的就交易呗，算了！”我传达着钟老师的话，说：“交易啦，交易啦！要买的尽管说！”我话音还没落，一个小男孩便说“我要‘赛尔号’书！”我说：“6元一本，给钱！”刚一笔生意做成，又紧接着挤来了一个小姑娘，拿着“哆来A梦”大喊“姐姐，这个几块？我买！”“5元。”“来，找钱，收好了。”“哎，问一下，这扇子几元一把？”“哦，这个是王羲之扇子，10元钱，要的话可以便宜一点。”“我要了！”
每卖一样货物，我就记一下价钱，忙得不可开交，空的时候我就吆喝：“走过路过，千万不要错过！”货物卖完啦，我可以去买了！我和同学一起，来到场地里精挑细选物品，可令我失望的是别的班的物品也空空如也，咳，我什么也没买到！我沮丧地回到了教室。看着别的同学买到的好货，心里特不是滋味。
现在，我想通了，这次义卖我虽然没买到心爱的东西，但却获得了交易买卖的经验。凡事都有两面性，凡事都有得有失。
义卖作文600字 篇五：
上周四，我们学校举行了“书香浸润校园”图书义卖活动，这真是一次有意义的活动。
“我们的书削价大甩卖喽！”三年（4）班书摊前面，一个小男生正在使劲地吆喝着。“买我们班的书送小礼品。”操场大树下，另一个班的叫喊声也毫不示弱。随着一声声的吆喝，大家很快就被吸引过去，每个班级的生意都非常火爆。每个书摊的设计都非常用心，你看，五、六年级的学生在自己的摊位上，摆好了书，展开阵形。有人还举着牌子在人群间晃动，牌子上写着如：“藏经阁”，“厉害了，我的书！”“买的是智慧，卖的是实惠”等等，真是八仙过海——各显神通！
我们班也不甘示弱，派出一些同学手提着小型音箱四处宣传。因为音箱的声音比较大，又加上别具一格的宣传海报，我们班摊位上的人越聚越多。可看得人虽多，买的人却很少！怎么办？我们几个镇守摊位的小伙伴连忙商量对策，最后决定举行“抽奖”活动。“十元抽一次奖”，我们扯开嗓门不停地吆喝，还有几位同学不停推销着。看着我们班的生意渐渐好起来，我们就轮班“坚守阵地”，其他人安心的去淘自己心仪的书。
在淘书的过程中，我遇到好几位推销高手，他们把书本夸得天花乱坠，可我仔细翻阅书本，不为所动。花了好大功夫才淘到两本《自然史》，我如获珍宝，赶紧躲在角落，津津有味地看起来。在我的旁边，也有好几个人也正陶醉在书中呢！
一眨眼功夫，有趣的图书义卖活动结束了。每位同学手里都拿着自己心仪的书，眉开眼笑地走进教室。在活动中，我们体验了售货员的艰辛，明白了分享的乐趣和读书的意义。