四年级下册小英雄雨来的读后感 篇一：
好的阅读就如冬天里的一缕阳光。王国维说人生三大境界：“昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路”；“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”；“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”。用来说阅读的三个境界也是恰如其分的。阅读的至高境界便是读懂人生。一次偶然的机会让我接触到了这本书——《小英雄雨来》。
《小英雄雨来》主要讲述了雨来为掩护革命干部，机智勇敢地与敌人斗争的故事，歌颂雨来热爱祖国，不畏强敌、机智勇敢的优质品质。
我最喜欢的是小说最后的几个片段：雨来在一次大战中走错了队伍，被小日本给抓了起来，生了一场大病，日本人怕他死了就没有人质了，所以赶紧叫军医给他治疗，军医说没有特别大的问题，只是在发烧而已而且现在烧已经在退了，日本人终于放心了。
雨来病好之后，还是卧床装病不下地，在想该怎么逃走？有一天，李大叔装成送菜的来看雨来，叫雨来继续装病，他们有计划将雨来救出去。随后没有过多久一场大战开始了，雨来跟着李大叔一起打战，最后雨来动了半天嘴唇，吐出了一句话说：“给我一支枪”！后来，雨来在医院里养了一个多月的伤，伤好后雨来参加了游击战队。
读完了这本书真是令人回味无穷啊！让人忍不住再去翻一遍，这本书的内容写的生动形象，让人感到身临其境，每一个事物都写得活灵活现。
雨来是一个比较顽皮的孩子。但在真正遇到危险时，他会用自己的生命去保护同伴保护大家，也绝不会做出背叛人民、国家的事情，雨来是一个很机智勇敢的孩子，他是20世纪故事里的英雄，看似离我们很遥远，但他就是千千万万中国青少年的代表，雨来的坚强与不怕牺牲的精神，让我们感受到他对国家，对人民的热爱。他的故事让我们让我们受到了启发，所有新时代的青少年都应该像雨来那样，保护我们国家，奉献祖国，成为一个有担当、有志气、有德行、有毅力的新时代好少年，《小英雄雨来》这本书还告诉我们一个深刻的道理——请相信，每一个孩子都有一颗善良的心。只要悉心呵护，再贫瘠的心灵土壤上都能开出美丽的人性之花。
阅读是一把通灵钥匙，睹之使人开智增慧，所以说好的读书如冬日里的一缕阳光。
四年级下册小英雄雨来的读后感 篇二：
我看了《小英雄雨来》，雨来是个很聪明的孩子，老师被日本人抓起来了，雨来用了很多主意，而且，都把我逗开心了呢，特别是用弹弓弹到了日本人的脑袋，给弹晕倒了。还有雨来的伙伴弄了一个陷阱，把日本人困在了桥下，这真是太好玩了。
这就像我一个人在家一样，怕有坏人进来想把我带去卖了，但是我不怕，因为我非常的勇敢，有勇气去战胜它，也就像游泳一样，也是要慢慢来的，比如我学跳舞、画画、英语、围棋、尤克里里……
主要是讲勇敢，以后我也想像雨来这样的人，他学会了先静下心来在思考问题。
四年级下册小英雄雨来的读后感 篇三：
我读了小英雄雨来，我知道了，雨来不怕困难，很勇敢的把日本人带进了，有地雷的土地。如果是我，早就已经吓跑了。
我记得五岁那年，爷爷带我去公园，我玩着玩着想回家了，一看爷爷不见了！当时我吓得哭了，我上了自行车，一边哭一边骑。回到家我才知道爷爷去走路了。
原来他很聪明，为了不到有地雷的地方，自己故意摔下水装死，然后游走。我记得一次游泳的时候，姐姐用水泼我。我知道他憋气没我久，我就从水下游走，他很快就不行了。然后就轮到我泼他了。
雨来很热爱帮助人，比如有一段他帮助了一个红军叔叔，他带走了日本人，可他被日本人给打了。
雨来他是我的榜样，也是大家的榜样。
四年级下册小英雄雨来的读后感 篇四：
我这几天看了《小英雄雨来》这一本书。
这一本书里面讲的是一个12岁的小男孩多次帮助八路军，他的名字叫做“雨来”。他很勇敢，视死如归，他有一次甚至打死了3个日本人。但是，有一次有一大堆的敌人过来，他只好躲了起来，差一点被捕。他偷偷的跟在敌人的后面，用他的细心，打听到了敌人的重要情报，立了一个大功。
我觉得雨来才12岁就已经比很多的人都要厉害了，我要向雨来学习，我今年我觉得我比妈妈都要厉害，在我学会了游泳之后，我游的很快，妈妈都不敢和我比了。除了这个，我在在困难面前也要做到不放弃，可以冷静的解决问题。在学习上，我也要多努力，争取多受到老师的表扬，为班级争光。等我长大了，我也要做一个像雨来一样的英雄，去帮助更多的人。
四年级下册小英雄雨来的读后感 篇五：
今天，我着了《小英雄雨来》这本书，年仅12岁的雨来，给我留下了深刻的印象。
雨来生活在抗日年代，住在晋察冀边区的芦花村，他小小年纪就凭他自己的勇敢和智慧多次帮助八路军，他不顾自己的安危把敌人引进了地雷阵。雨来仅仅是一个小孩子，但也能被称为一个小英雄，他又机智又勇敢，还热爱祖国的品质感动了一代又一代人。我们现在的幸福生活，都是像小英雄雨来的无数革命先烈用自己的鲜血和生命换来的，我们应该珍惜这来之不易的美好生活，学习雨来的精神，热爱祖国。
四年级下册小英雄雨来的读后感 篇六：
在小学的五年中，我读了很多有关小英雄帮助八路军叔叔抗日的故事，最让我难忘的就是《小英雄雨来》。
《小英雄雨来》主要讲了12岁的雨来和日本鬼子斗智斗勇的故事。而我最喜欢的是雨来从鬼子手里机智逃生的那一段。
当时，鬼子冲进雨来家里，抓住了为掩护交通员李大叔却没有及时逃走的雨来。鬼子军官亲自审问雨来，让他说出李大叔的下落。但雨来怎会轻易投降？无论鬼子软磨硬泡，雨来都不应他。鬼子军官生气了，要把雨来拉到河边枪毙！可鬼子万万没有想到，雨来直接跳进河里游远啦！雨来的机智和勇敢令我敬佩！
在抗战时期，这样的小英雄还有很多，比如，给八路军放哨，把鬼子引入伏击圈的王二小、帮助游击队拔掉岗哨的小嘎子、给八路军送鸡毛信的海娃……这些小英雄都是值得我们敬佩的！
《小英雄雨来》的故事情节跌宕起伏，看了让人难忘，建议大家有空的时候都来读一读！
四年级下册小英雄雨来的读后感 篇七：
这个假期我看了《小英雄雨来》这本书。里面我最喜欢《雨来被抓了》这一篇，里面讲了有一次日本人来芦花村大扫荡，雨来为了护送交通员季大叔到地下通道，雨来被抓了。日本人刚开始用糖果和金银财宝诱惑他，可是他没有上当。我觉得他一定是还记得“我是中国人，我爱自己的祖国”这句话。一定不会出卖自己的祖国。最后日本人忍无可忍了，他们把雨来一把抓过来，打得红一块青一块的。要是平时我在家里日本人突然闯进了的话，他们如果把我抓起来要我说出红军的情报的话，我也一定会像雨来那样的钉子精神一样打死我，我也不说。也要向他学习这种机智、善良的心。
我长大也一定要为祖国出一份力，不出卖祖国，做一个有用的人。我要学习雨来这种舍己为国的好习惯。
四年级下册小英雄雨来的读后感 篇八：
当我看完《小英雄雨来》，发现雨来同学不但是个调皮的孩子，而且还是个机智、勇敢的好孩子，他知道对待敌人要智取，而不是硬攻。
雨来同学上学的时候学习成绩不好，非常调皮，而且还喜欢作弄老师。有一回，老师叫雨来同学到黑板上去写字，他就写对了两个字，其余写的都是错别字，老师为此非常生气。还有有一次，雨来同学给老师捉了两条大鱼送去，老师让他把鱼放在厨房里，他跑到厨房后就在锅里放了一只蛤蟆，当老师去做饭的时候打开锅盖，蛤蟆跳了起来，把老师吓得叫了起来，雨来和他的同学们躲在厨房后面偷偷得笑起来了。老师对雨来一番教育后，他知道知识的重要性后，决定向老师承认错误。
有一次，老师正在给雨来和同学们上课，突然来了一队日本鬼子，他们教同学们唱日本歌曲，雨来同学翘着二郎腿在那里玩石子，有些同学还在做作业，同学们根本就忽视鬼子们的存在，个个表现出很英勇的样子，鬼子们把老师抓了起来，孩子们全被临时放了假。当雨来和同学们得知鬼子们把他们的老师要带回日本，准备走水路回日本，雨来和他的同学们在那条河里放了许多木枝，他们躲在木枝的水面下准备营救老师。老师乘鬼子们不注意的时候拿了酒瓶的碎片把绑在她身上的绳子解开了，在鬼子们的船行驶到有木枝的那段河面的时候，老师趁一个鬼子首领不注意的时候把他挟持了，雨来和同学们把另外一个日本首领拉进了水里，把他淹死在水里面，雨来立了一个大功。
我很喜欢雨来，调皮而不失勇敢、机智，我要向他学习面对生活、学习上的困难，不能退缩，要开动脑筋，用自己的智慧去攻克难关。雨来聪明的行为值得我们学习，正因为有了无数个像雨来一样的抗日小英雄，才有了我们美好的今天，作为生活在和平年代的孩子，我们更要好好学习，奋发图强，把雨来的爱国精神继承发扬。