以尽力为话题的作文 篇一：
嘿，你还记得吗？那段时间，你总在抱怨一天二十四个小时不够用。
早晨起来，你打了自己一下：“怎么又多睡了五分钟！”你暗暗自责到。紧接着，你手忙脚乱地穿好衣服。唉，穿反了？又脱下来重穿。你以百米冲刺的速度去厨房热早饭，再用一个“完美的转身”站到了洗漱台前，刷牙洗脸。两口吃完早饭，正准备出门，妈妈又叫住了你：“把牛奶拿上啊！”你拿上牛奶，一声不吭地出了门。这个过程，不到二十分钟。
虽然已是初春，但早晨还是有一丝冬的气息。巷子中起了点雾，身旁的路灯在地上照出了一团团黄晕，像是太阳的影子。抬头，电线将天空分割成了两块，一块还暗着，一块却已慢慢变蓝。那只猫叫了一声，它提醒你该快点去赶公交车了。你又跑去公交车站，将手中的牛奶一饮而尽。在公交车上，你从书包中一下掏出好几样——英语书，笔记本，听写本，检测单……旁边的阿姨用惊奇的眼光看了一眼你，而你只是低头，背考点。你重复着，做题，听课，再做题，再听课。你总说到“数学，英语是难不倒我的”，这些，你，还记得吗？
嘿，我怎么会不记得呢。可我总觉得，这样的日子已经过去很久了，我变得不想学习，变得不再认真，变得沉迷于手机，无法自拔。我也不知道这是怎么了。不过，临近期末，我好像又找到了原来的那个自己。
以尽力为话题的作文 篇二：
在我们有限的生命中，总会经历不同规模的比赛，这让我们骄傲自信，也让我们沮丧不开心。但无论如何，我们至少不要轻视他们任何一个人，真正的尽力去竞争。那样，就算赢了，也是理所当然的；就算输了也不会觉得遗憾。
在我看来，即使没有裁判，有些比赛已经开始了。虽然看不到竞争对手，但总会感到压力；虽然不会让你出汗，但也会让你极度疲劳。而这个游戏就是中考。一踏进校园大门，游戏就开始了。每个人都要努力，即使知道自己不优秀，不累，也要全力以赴。直到最后一刻，谁也不知道他是真的会变成野鸡，还是还是野鸡。这个游戏就像一场拔河比赛。没有呼吸的空间。你一气馁，你的胜利马上就属于对方，你之前的一点点优势也就消失了。当你感到身体疲劳时，你应该坚持你的精神。每个人都无法预测自己的未来，但每个人都可以改变自己的未来！
我觉得世界上所有的比赛都是这样的。只有能坚持努力的人，才能笑到最后，笑到最美。只有那些能咬牙到终点，达到极限的人，才能成功。在这场比赛中，每个人都像一名球员。没有人会在参赛前关注你的身份和家庭背景。人们只会关注跑在前面的人是否永远领先，而跑在后面的人能够突破自我，超越一个又一个对手，最后反击成为黑马！
所以，在这场比赛中，我们一定要全力以赴，不出汗，不努力！
以尽力为话题的作文 篇三：
上小学的时候，我总是很刻苦，遇到不懂的问题总是积极地向老师同学请教，课后认真复习，因此我的成绩在班上总是名列前茅。在一次数学考试中，我轻而易举地考了班上第一名。回家后，爸爸很高兴地夸奖我做得很好，我心里高兴极了。
在又一次的数学考试中，我满怀信心地解答着试题，却发现有一题我绞尽脑汁也想不到解题的方法。成绩下来，果然不出我所料，我只考了班上第五名。上次我考了第一名，还向爸爸保证这次再考第一名，现在竟然落后了这么多，我想象着一千种回家后挨爸爸批评的情景，心里焦躁不安，不知该如何坦然地接受爸爸的批评。
回家后，我告诉了爸爸一切情况，等待着爸爸大发雷霆，没想到爸爸很平静地指着那道题问我：“这道题考试的时候你会做吗？”我摇摇头。爸爸又说：“那你尽力了，做得很好！”我纳闷了。“爸爸，我上次考了第一名，您不是让我这次再考第一名吗？我这次又没考第一名，怎么还说我做得很好呢？”爸爸和蔼地说：“这道题你既然不会做，那就是尽了你最大的力。只要是在你所能尽的最大力的范围之内的分数你全得到了，就证明你是尽力的，懂吗？不过这题你不会做，就说明你的知识层面还不广泛，以后要多做些练习，扩大知识面，知道吗？”我点点头。我似乎明白了这所谓的尽力的含义，就像是明白了一个大道理一样，我将爸爸的话深深地记在心里。
现在我始终信奉爸爸的话“尽力就好”。我也深深明白，无论做什么事，只要是尽了你最大的努力，问心无愧，无论事情结果怎样，你都是尽了力，对自己负了责，那么你始终对得起这件事，对得起你自己。
以尽力为话题的作文 篇四：
有时候，成功并不那么重要，只要尽力而为就好。
尽力而为就好。我对这一点有着深切的感受。每次考试，别的我不怕，就怕考数学。我从小数学就差，每次的分数都与我的光辉形象不符合。为此我很头疼。父亲只笑笑，说：“没什么，尽力而为就好！”父亲对我的要求并不很高，考砸了，父亲也不骂我，只淡淡地问我：“你尽力了吗？”别的同学的家长，不是打就是骂。父亲却从不这么做。到现在我还是很感谢父亲。父亲淡然的那句话，原来并不那么简单。
尽力是什么？就是尽自己所能，把事情做到最好。话虽容易，但做起来却难了。有些时候，我都在想：我有没有认真念书学习呢？发下卷子来，爸爸与我一起分析试卷。一道填空题，很不该错的，爸爸讲完之后，看着我说：“瞧，你本可以做对的，为什么不尽力呢？”我脸上火辣辣的，没有说话。
“尽力而为就好！”成功与否无所谓，关键是你尽力了吗。
做一件事，想要做好却没那个能力。如果这样的话，就请尽力而为！经过努力得来的果实总是甘甜的。做事情的关键在于过程，如果你把每个环节都认真对待了，这种态度本就是成功的了。尽力去做了，努力去干了，付出了汗水定会得到果实。只要尽力了，就问心无愧了。至于结果是否成功，就要看你有没有尽力了。
有时候，成功并不那么重要，只要尽力而为就好。尽力了，就问心无愧了。
以尽力为话题的作文 篇五：
这个世间没有绝对的成功与失败，不同的人对于成功也有着不同的理解。有人说家财万贯是一种成功；有人说名高望重是一种成功。在我看来，尽力而为也是一种成功。
尽力而为是一种德。只有意志坚定、敢于拼搏的人才能做到。不是所有人都能实现自己的理想、抵达成功的彼岸。古往今来，不知多少人在孜孜不倦地奋斗之后仍碌碌无为。路在脚下，放下包袱，轻装上阵，不论前途有多坎坷，尽力就好，哪怕前进一点点，那也是一种成功。
尽力而为是一种美。人的一生有太多事需要面对，不必事事较真，追求完美。顺其自然吧！学会取舍，努力对待自己最重要的，这样才更有助于我们成功，这才是一种豁达明智之举，一种适可而止的大度。
人从刚出生起，就必定与他人会有差距。人人都希望天资聪明，鹤立鸡群，但事实上，大多数人资历平庸，只有依靠勤奋弥补，或许最终仍一事无成，但那又怎么样呢？上帝本是不公平的，做不了伟人又有何妨。认清自己，不要给自己套上思想的枷锁，不要过多羡慕那些成功人士，不要过分怨天尤人，始终记住“尽力就好”。
是的，尽力就好！尽自己所能，就算最后未成功，也算是人生无悔。
以尽力为话题的作文 篇六：
老师，一个看似平凡又并不平凡的职业，世上有多少老师用自己的青春去培育国家的栋梁。
我转过很多个学校，遇见过很多个老师。周老师是我现在的英语老师，她是我见过最好的老师，她的好不是她长得很漂亮，也不是她字写得好，而是她是很勤奋。
周老师一头乌黑的短发，刘海下一双炯炯有神的眼睛，高挺的鼻子，红润的嘴唇。周老师虽然不是非常漂亮，眼角也有了一些为我们操心的痕迹。
只要看一下黑板，就可以看到黑板上周老师的笔记，要么是今晚的听写内容，要么是提醒我们改正听写，要么是提醒哪些同学还没背完书。只要稍微留心一下，就可以看见周老师在兴趣班之前从办公室匆匆赶过来的样子，来到教室之后，周老师用粉笔再黑板上写下今晚听写的内容，等大家做完眼保健操，再用她那并不大的声音努力地喊着，尽量让全班同学都听到她要强调的地方。然后又匆匆忙忙的跑回办公室批改我们当天的作业。在做完课间操后，回到教室依然可以看见黑板上周老师刚刚写上去的提醒。
周老师很辛苦，但为了我们，她不辞辛苦的为我们补课。周老师在下课时，会叫一些上课不专心的同学到教室外谈话，关心的问他们，为什么这几天会上课走神。有些同学到了一定的时间，该背的课文还没背完，老师就会去询问他们，为什么背不完，会不会读什么的。如果还不会读的话，老师有空便会教他们，如果没时间，就会叫一些成绩好的同学去教他们。讲试卷的时候，听力的话，周老师会把听力材料写在黑板上，然后叫同学或者自己慢慢分析题目要问什么，应该怎么去作答。有时还会找一些相似的练习题给我们练习。周老师做的课件也很漂亮，老师会在不上课时抽时间去做课件，那些课件的漂亮足以看出老师在课件上也下了功夫。
周老师是个很好的老师，她用自己休息的时间来给我们补课，有放松的时间来给我们做精美的课件。她是真真正正的用自己的青春还来我们的成绩。
以尽力为话题的作文 篇七：
我拿着拍子，低着头，看着地上的羽毛球。周围的人一阵惊呼，我心里也是一惊又是一个失误。
这是一场羽毛球班赛，我和他已打到了19平。在这关键时刻，一个失误像一块大石头，压在我身上，使我喘不过气来。紧张，悔恨与无奈。一星期前，我就开始了紧张的练习，可现在还是
裁判亮出了分数，20：19。他再赢一球，便赢了。我握紧了球拍，目不转睛地盯着他手上的球，汗不知不觉地从头上流了下来，越来越多。偶然听到周围的人在议论胜负，议论我们俩。望了一眼分数牌，心里说不出的难受。或是伤心或是愧疚。无意间，触碰了那一段记忆。
相同的地方，两个不同的人我和我同桌，在做着相同的事件。相同的分数牌，相同的比分，却只两颗不同的心。他遇到了相同的失误，只不过，他的脸上挂着的是一副灿烂的笑容。即使在这种时刻出现了失误，他始终很快乐。最终，我以21：19赢了他，而他却没有一丝的难过。“我尽力了。”他慢慢地走下场，脸上，依旧是那幅灿烂的微笑。
回忆完，他已发球。按照正常的打法，我把球打回到了左后场。他打了个扣杀，我便把拍子一横，借力吊了一记小球。他又赶来挑回我的.后场，我便后跨一步打了个平抽我不知道打了几个回合，也不知道打了多长时间，只知道同学为我呐喊助威，只知道球在空中飞来飞去，时快时慢。
终于，他有了一个空隙，而我要接的是一个他打来得高球。我仰着头向球往去，双脚一跳，手用力一挥拍，球便向他飞来。然而，球最终没能过去，因为那张颤动着的网。在球落地的一刹那，我突然觉得快乐了。相同的场景下，心也相同了。
我慢慢地走下场，望向同学：“我尽力了”。
快乐，尽力的滋味。